TN-SCOPE Agora(SA)普通科

6月２２日（水）7限目

「NIE教育講義」

徳島新聞社メディアNIE・NIB推進室　寺西武士さんによる「高校生のための新聞の読み方－新聞を使って考える力を育てる」の講義を受けました。「日頃は，関心のあることはネットから　時には，関心のないことを新聞から」「ネット＋１の習慣」で数多く幅広い判断材料を得ることができ，より良い考え方に結びついていくということを学ぶことができました。また，新聞紙面の編成上の特徴を知ることもでき，生徒一人ひとりが記事の内容に合わせた見出しを作る体験もしました。

生徒の感想①：ネットニュースなどで自分の気になったものを今まで調べていたので時事問題に強くありませんでした。でも，今回の授業で新聞を読んでみようと強く思いました。そして関心のない事でも知識として，自分の引き出しにしまっておけるようにしようと思いました。今回はとてもためになったので家に帰って新聞を早速読みたいと思いました。

生徒の感想②：新聞の一面には１９個もの話題があることに驚きました。ネット記事では発見できない利点だと思いました。これから問題意識や疑問を持ちながら読みたいと思いました。また，「批判」と「非難」の違いにも心に残りました。

６月８日・１５日（水）７限目

「Consider　徳島！」

１年次SAでは地元徳島県のことについて考えました。１日目は徳島県の魅力と課題をKJ 法を用いて，グループで話し合いました。提出されたアイデアを付箋を使ってグループ化し，可視化したことで，論理的に考えることができました。2日目は，話し合った内容を文章化して，クラス内で発表しました。話し合いの内容をもとに，次回から各グループでゴールを決め，地域創生をテーマにした構想発表に向けて準備していきます。

６月１日（水）７限目

「オンライン講座　テーマ・ゴールを考える」

データ＆ストーリーLLC　柏木　吉基　先生

１年次SAの課題研究の柱となるテーマ・ゴールについて御講義いただきました。ゴールを設定するうえでの具体例を交えてくださり，大変わかりやすい講義をしていただきました。

生徒の感想：

・ゴールを具体的に考えることが大切だとわかった。

・ゴールを明確にし，それを証明するためにデータを示さなければならないというところがわかった。

・自分の意見を他者に理解してもらうために，データ等を使うことがとても大切だということがわかった。

・具体的なゴール，結論と結びつくような根拠を考えなければ後で苦労するということ。根拠には数字・データが必要だということ。

・テーマやゴールをより具体的に決めることによって，相手に分かりやすく伝わるだけでなく，自分自身も研究を進めていくうえで，苦労することが少なくなることが分かった。

５月１１日（水）と５月２５日（水）の２日にわたり，１年次　SA，SSの時間に「NASAコンセンサスゲーム」をクラス単位で実施しました。このゲームは，設定された状況と用意されたアイテムから重要となるものを順位づけるものです。ひとりで順位づけるより他者の価値観や考え方の違いを合意形成をとおして話し合うグループ学習の方が有益だということに気づきました。

生徒からの振り返り：グループの人の意見には「なるほど」ということが多かったです。

自分１人よりグループの中で考えて決めたことで絶対値が小さくなりました。たくさんの意見を１つにまとめることが難しかったです。

SAの一環として，１年次生は５限目から７限目にかけて，クラスごとにSA発表会を行いました。１年間SAで学んだことふまえて，課題研究への構想を，一人ひとりがクラス内で発表しました。

柏木吉基先生（データ&ストーリーLLC）には，横浜からオンラインで参観していただき，フィードバックもいただきました。発表を行うことで，使用するグラフは適切であるかや，目的・現状把握・要因といったようなストーリーが繋がっているかなど，多くの気づきが得られました。

来年度はこの構想をさらに深化させていく予定です。

演題：「データを活かしてストーリーを作る」
講師：データ＆ストーリーLLC代表
多摩大大学院　客員教授
横浜国立大学　非常勤講師
柏木　吉基先生

SAの一環として，１年次生へ向けて，５限目６限目に柏木吉基先生に横浜からオンラインで講義していただきました。１年次生は，２月に課題研究の構想発表会を行います。その発表会での発表の仕方など，具体的な事例を挙げてご指導いただきました。ここから，各自が自分の研究課題について取り組んでいきます。