TN-SCOPE Science(SS)理数科
【SSH】スペシャリストアカデミーが行われました
R1第2回徳島県SSH高等学校
課題研究及び科学部研究研修会参加報告
課題研究及び科学部研究研修会参加報告
日時 2月22日(土)
場所 徳島大学総合科学部2号館・地域連携プラザ・けやきホール
指導者 徳島大学理工学部理工学科応用理数コース
三好 徳和 先生(化学) 石田 啓祐 先生(地球科学)
小山 晋之 先生(物理学) 久田 旭彦 先生(物理学)
渡部 稔 先生(生物学) 片山 真一 先生(数学)
大淵 朗 先生(数学)
場所 徳島大学総合科学部2号館・地域連携プラザ・けやきホール
指導者 徳島大学理工学部理工学科応用理数コース
三好 徳和 先生(化学) 石田 啓祐 先生(地球科学)
小山 晋之 先生(物理学) 久田 旭彦 先生(物理学)
渡部 稔 先生(生物学) 片山 真一 先生(数学)
大淵 朗 先生(数学)
参加者 本校理数科1年次
この研修会には、富岡西高校・城南高校・徳島市立高校・城北高校の徳島県理数科4校の生徒が集まり開催されました。15班毎のABC3グループに分かれ、各班5分程度のポスター発表を行い、ローテーションで回っていきました。そして全班を先生方も回っていただき、実験の方法や進め方のアドバイスをいただきました。本校生にとっては、他校の生徒と科学的意見交換を体験する貴重な場となり、これからの課題研究に対するモチベーションを増すことができました。
貴重な機会を与えてくださった徳島大学の皆様、そして今回の参加でご支援くださった徳島県教育委員会・徳島県立総合教育センター・城南高校SSH事務局の皆様にこの場を借りて御礼申し上げます。
この研修会には、富岡西高校・城南高校・徳島市立高校・城北高校の徳島県理数科4校の生徒が集まり開催されました。15班毎のABC3グループに分かれ、各班5分程度のポスター発表を行い、ローテーションで回っていきました。そして全班を先生方も回っていただき、実験の方法や進め方のアドバイスをいただきました。本校生にとっては、他校の生徒と科学的意見交換を体験する貴重な場となり、これからの課題研究に対するモチベーションを増すことができました。
貴重な機会を与えてくださった徳島大学の皆様、そして今回の参加でご支援くださった徳島県教育委員会・徳島県立総合教育センター・城南高校SSH事務局の皆様にこの場を借りて御礼申し上げます。
徳島県SSH高等学校研修会参加報告
R1第2回徳島県SSH高等学校
課題研究及び科学部研究研修会参加報告
課題研究及び科学部研究研修会参加報告
日時 2月22日(土)
場所 徳島大学総合科学部2号館・地域連携プラザ・けやきホール
指導者 徳島大学理工学部理工学科応用理数コース
三好 徳和 先生(化学) 石田 啓祐 先生(地球科学)
小山 晋之 先生(物理学) 久田 旭彦 先生(物理学)
渡部 稔 先生(生物学) 片山 真一 先生(数学)
大淵 朗 先生(数学)
場所 徳島大学総合科学部2号館・地域連携プラザ・けやきホール
指導者 徳島大学理工学部理工学科応用理数コース
三好 徳和 先生(化学) 石田 啓祐 先生(地球科学)
小山 晋之 先生(物理学) 久田 旭彦 先生(物理学)
渡部 稔 先生(生物学) 片山 真一 先生(数学)
大淵 朗 先生(数学)
参加者 本校理数科1年次
この研修会には、富岡西高校・城南高校・徳島市立高校・城北高校の徳島県理数科4校の生徒が集まり開催されました。15班毎のABC3グループに分かれ、各班5分程度のポスター発表を行い、ローテーションで回っていきました。そして全班を先生方も回っていただき、実験の方法や進め方のアドバイスをいただきました。本校生にとっては、他校の生徒と科学的意見交換を体験する貴重な場となり、これからの課題研究に対するモチベーションを増すことができました。
貴重な機会を与えてくださった徳島大学の皆様、そして今回の参加でご支援くださった徳島県教育委員会・徳島県立総合教育センター・城南高校SSH事務局の皆様にこの場を借りて御礼申し上げます。
この研修会には、富岡西高校・城南高校・徳島市立高校・城北高校の徳島県理数科4校の生徒が集まり開催されました。15班毎のABC3グループに分かれ、各班5分程度のポスター発表を行い、ローテーションで回っていきました。そして全班を先生方も回っていただき、実験の方法や進め方のアドバイスをいただきました。本校生にとっては、他校の生徒と科学的意見交換を体験する貴重な場となり、これからの課題研究に対するモチベーションを増すことができました。
貴重な機会を与えてくださった徳島大学の皆様、そして今回の参加でご支援くださった徳島県教育委員会・徳島県立総合教育センター・城南高校SSH事務局の皆様にこの場を借りて御礼申し上げます。
徳島県SSH高等学校課題研究及び科学部研究研修会参加報告
R1第1回徳島県SSH高等学校
課題研究及び科学部研究研修会参加報告
課題研究及び科学部研究研修会参加報告
日時 11月23日(土)
場所 徳島大学理工学部共通講義K棟6F 創生スタジオ
指導者 徳島大学理工学部理工学科応用理数コース
三好 徳和 先生(化学) 石田 啓祐 先生(地球科学)
小山 晋之 先生(物理学) 久田 旭彦 先生(物理学)
渡部 稔 先生(生物学) 片山 真一 先生(数学)
大淵 朗 先生(数学)
場所 徳島大学理工学部共通講義K棟6F 創生スタジオ
指導者 徳島大学理工学部理工学科応用理数コース
三好 徳和 先生(化学) 石田 啓祐 先生(地球科学)
小山 晋之 先生(物理学) 久田 旭彦 先生(物理学)
渡部 稔 先生(生物学) 片山 真一 先生(数学)
大淵 朗 先生(数学)
参加者 理数科1年次・普通科2・1年次(希望者)
この研修会には、富岡西高校・城南高校・徳島市立高校・城北高校の徳島県理数科4校の生徒と自然科学部の生徒を中心に多数が集まり開催されました。まず、4校生が混じったグループ毎にアイスブレイキングから始まり、興味ある分野の内容についてそれぞれが提案するブレインストーミングへと移行しました。次にKJ法に入り、グループ毎に意見の集約を図っていきました。そして全グループが課題を発表し、先生方に研究の進め方の説明をいただきました。本校生にとっては、他校の生徒と科学的意見交換を体験する貴重な場となり、学習意欲や研究意欲を増すことができました。
この研修会には、富岡西高校・城南高校・徳島市立高校・城北高校の徳島県理数科4校の生徒と自然科学部の生徒を中心に多数が集まり開催されました。まず、4校生が混じったグループ毎にアイスブレイキングから始まり、興味ある分野の内容についてそれぞれが提案するブレインストーミングへと移行しました。次にKJ法に入り、グループ毎に意見の集約を図っていきました。そして全グループが課題を発表し、先生方に研究の進め方の説明をいただきました。本校生にとっては、他校の生徒と科学的意見交換を体験する貴重な場となり、学習意欲や研究意欲を増すことができました。
貴重な機会を与えてくださった徳島大学の皆様、そして今回の参加でご支援くださった徳島県教育委員会・徳島県立総合教育センター・城南高校SSH事務局の皆様にこの場を借りて御礼申し上げます。
科学技術アカデミー参加報告
科学アカデミー講座「科学への誘い」参加報告
①日時9月28日(土)
内容 「DNA制限酵素地図を作成しよう」
場所 徳島大学総合科学部共通教育実験室(生物)
講師 徳島大学 渡部 稔 先生
参加者 2・1年次(希望者)
この実習では、ある一定の長さのDNAを様々な制限酵素で切断し、アガロースゲル電気泳動法により切断されたDNAの長さを調べました。
内容 「DNA制限酵素地図を作成しよう」
場所 徳島大学総合科学部共通教育実験室(生物)
講師 徳島大学 渡部 稔 先生
参加者 2・1年次(希望者)
この実習では、ある一定の長さのDNAを様々な制限酵素で切断し、アガロースゲル電気泳動法により切断されたDNAの長さを調べました。
②日時 9月29日(日)
内容 「電子コンパスのしくみを学ぼう」
場所 徳島大学総合科学部共通教育実験室(物理1)
講師 徳島大学 小山 晋之 先生
参加者 2・1年次(希望者)
携帯電話などに搭載されている、地磁気センサのしくみを学びました。
③日時 10月5日(土)
内容 「宇宙からの放射線を探ろう」
場所 徳島大学総合科学部共通教育実験室(物理Ⅰ)
講師 徳島大学 伏見 賢一 先生
参加者 2・1年次(希望者)
宇宙空間を高エネルギーで飛び交っている宇宙線が、どの方向からやってくるのかを調べました。
先端科学についての講演や高度な観察実験を体験し、参加した生徒には大いに刺激となったようです。貴重な機会を与えてくださった徳島大学の皆様、そして今回の参加でご支援くださった徳島県教育委員会・徳島県立総合教育センターの皆様にこの場を借りて御礼申し上げます。
理数科行事 英語による理科・数学授業
理数科行事 高大連携授業(1・2年次合同)
高大連携事業 鳴門教育大学 英語による理科・数学授業
1.日 時 令和元年11月15日(金)
2.場 所 本校物理実験室・生物実験室、研修会館3F
3.授業者
①Mr. ROBERT Peter ② Mr. GULFAN Vlademir
国名:マーシャル諸島
4.講義 理数科 1年次(①数学授業 40名)
理数科2年次(②生物:環境学習40名)
5.交流会(研修館3F)
鳴門教育大学理科研修員の方々に来ていただき、オールイングリッシュで理科及び数学の授業をしていただきました。2年生は環境学習についての実験・講義、1年生は数学についての講義内容でした。生徒たちは英単語リストを見ながら、テキストを読み、会話をよく聞いて内容を理解していきました。活動とコミュニケーションを多く取り入れていただいたので、後半になるほど活発に発言できるようになりました。
7時間目は理数科2・1年次生との交流会を行いました。生徒によるビデオ映像を使った学校行事紹介の後、研修員の方々にマーシャル諸島とマリ共和国の紹介をしていただきました。その後、質問タイムをとり、楽しい交流会になりました。今回の行事により、何事にも深く学習し、英語を学習するモチベーションを更に上げてもらえたらと考えています。
このような貴重な機会を作って下さった鳴門教育大学の先生方や研修員の方々に、この場をお借りして御礼を述べさせていただきます。
理数科行事 高大連携授業 徳島大学
理数科行事 高大連携授業(1・2年次合同)
「知的なモノを作る技術~知能ロボットから植物栽培まで~」
日 時 令和元年10月30日(水)
場 所 視聴覚教室
講 師 徳島大学 大学院理工学部研究部 電気電子系
教 授 安野 卓 先生
教 授 安野 卓 先生
演 題 「知的なモノを作る技術~知能ロボットから植物栽培まで~」
安野教授は、研究事例を挙げながら、研究室の説明をわかりやすくしてくださいました。
①群移動ロボットの協調運送制御について
②地図データに基づく防除(運搬)ロボットの自律ナビゲーションについて
③簡略化ファジィ推論を用いた日射量予測に基づく潅水制御システムについて
①②③については実際のロボット動画や、学生と手作りした機器や施設、トマト栽培の様子などを見せていただき、生徒たちはとても興味を持ったようです。
又、AIにつながる複素ニューラルネットワークが遺伝子配列を使って開発されていることも説明してくださいました。
安野教授の講義は、高校での様々な分野の学習が大学での研究に役立つので頑張って欲しい、工学は科学と技術の架け橋になる重要な分野なので、ぜひ工学に進んで欲しいというお話で締められました。
理数科行事 高大連携授業 徳島文理大学
理数科行事 高大連携授業(1・2年次合同)
「薬と毒の不思議な関係」
日 時 令和元年10月9日(水)
場 所 本校視聴覚教室
講 師 徳島文理大学 薬学部
教授 姫野 誠一郎 先生
教授 姫野 誠一郎 先生
演 題 「 薬と毒との不思議な関係 」
姫野教授は「薬毒同源」、薬と毒の作用は紙一重であり、毒の研究は生物学の研究につながると、次の具体例からお話し下さいました。
・ふぐ毒のような神経毒が鎮痛薬に転用されている事例
・サリンによく似た毒がアルツハイマー認知症の症状の軽減に聞く事例
・ヒ素が漢方薬に混ぜられている事例や白血病の特効薬に使われている事例
次に、バングラディシュ等のアジアのヒ素被害の実情等も映像を通じて、環境問題解決について学習するのも薬学部が適していると教えてくださいました。
・サリンによく似た毒がアルツハイマー認知症の症状の軽減に聞く事例
・ヒ素が漢方薬に混ぜられている事例や白血病の特効薬に使われている事例
次に、バングラディシュ等のアジアのヒ素被害の実情等も映像を通じて、環境問題解決について学習するのも薬学部が適していると教えてくださいました。
姫野教授は講義中、「薬剤師は薬という鋭いメスの上手な使い方と安全性を理解し、使いこなせるサイエンティスト(科学者)でなければいけない」と述べられました。そして、薬学は総合的な学問であり、学問はまずあらゆることに対して素朴に疑問を抱くことが大切であると締められました。
茶葉処理実習
茶葉処理実習
9月13日 放課後に,茶葉処理の実習を行いました。
9月13日 放課後に,茶葉処理の実習を行いました。
①茶葉を摘み取る
試料の茶木から茶葉を摘み取りました。実際には,葉軸や小枝も同時に摘み取るそうですが,今回は,葉を中心に摘み取りました。
②茶葉を煮込む
茶葉が自然に発酵するのを抑制するための作業です。実際には「蒸す」ようですが,今回はお鍋で煮てみました。独特のにおいを,苦手と感じる人もいました。煮汁の色は,濃いお茶の色をしていました。
③茶葉をもむ
茶葉を手もみします。表面が細かく泡立ってくる感じでした。
④茶葉を発酵させる
茶葉の発酵は,実際には木樽に入れるのですが,鍋に敷き詰めて濾紙を置き,煮汁をひたひた程度に入れたあと,おもりをのせて加重しました。5日間~20日間で発酵の様子を調べたいと考えています。別に,自然乾燥させる茶葉も用意しました。
初めての茶葉処理に,不安と期待の両方を感じています。「最初からうまくいくはずがない」という気持ちと,「次につながる良い結果が出てほしい」という両方の気持ちで見守っていきたいと思います。
茶木植え付け作業
茶木植え付け作業
相生晩茶学習の一環として,令和元年8月22日(木),学校中庭の一角に,茶の苗木を植え付けました。一般的には,もっと涼しくなってから植え付けるようです。3本の苗木は,自宅に茶木のある本校職員から提供されたものです。
当日は最高気温が35℃にも達する猛暑で,最後にはたっぷりと水をあげました。うまく成長してくれれば,観察・実験などの大きな助けとなってくれると期待しています。暑さの中,慣れない作業でしたが,全員が無事に終えることができました。
徳島病院リハビリロボット学習会
独立行政法人 国立病院機構 徳島病院リハビリテーションセンター
8月16日(金)
○ リハビリロボット(介護・支援ロボット)の学習会を行いました。理数科1年次の5名が参加しました。
8月16日(金)
○ リハビリロボット(介護・支援ロボット)の学習会を行いました。理数科1年次の5名が参加しました。
○徳島病院の髙田信二郎先生にお願いして,リハビリロボットの現状と開発についての学習をした後で,実際に装着して歩いてみました。
○徳島大学大学院の安野卓先生,京都大学大学院の大畑光司先生をはじめとして病院関係の方々や開発業者の方も参加されており,内容の濃い充実した学習ができました。
○徳島大学大学院の安野卓先生,京都大学大学院の大畑光司先生をはじめとして病院関係の方々や開発業者の方も参加されており,内容の濃い充実した学習ができました。
理数科行事 1年次
岡山大学 津島キャンパス
令和元年8月11日(日)
令和元年8月11日(日)
夏休み理数科行事(1年次)として、岡山大学オープンキャンパスに参加しました。連日高い気温で、熱中症の心配もありましたが、当日は薄曇りとなり、思ったより過ごしやすい日になりました。富岡西高校生以外にもたくさんの高校生が参加していて、生徒たちも良い刺激を受けたようです。
生徒たちは午前・午後は、希望した学部学科に分かれて学部説明・研究教育講演・体験実習・研究室見学などを受講しました。これからの進路選択・文理選択に役立ててもらえたらと思います。
生徒たちは午前・午後は、希望した学部学科に分かれて学部説明・研究教育講演・体験実習・研究室見学などを受講しました。これからの進路選択・文理選択に役立ててもらえたらと思います。
参加学部学科:理学部数学科・物理学科・化学科・生物学科・地球科学科
薬学部薬学科・創薬学科
工学部情報系学科・機会システム系学科・化学系生命学科
環境理工学部環境管理学科
法学部法学科
経済学部経済学科
薬学部薬学科・創薬学科
工学部情報系学科・機会システム系学科・化学系生命学科
環境理工学部環境管理学科
法学部法学科
経済学部経済学科
相生晩茶現地学習
相生晩茶現地学習
令和元年8月1日(木)に,相生晩茶についての現地学習を行いました。
7名の生徒が,相生町吉野の晩茶生産農家である田淵さんのお宅に伺い,摘み取り後の処理について説明を受けました。ご自宅の庭いっぱいに広げられた茶葉と茎に感動しました。その後,茶畑に案内していただきました。急傾斜地に間隔を取って整然と植えられて、丁寧に手入れされていました。休憩時にいただいた晩茶のさわやかで澄んだ味わいに,暑さを忘れることができました。
相生晩茶については、発酵の課題研究として継続して行っていく予定です。
中学生体験入学 課題研究発表会
中学生体験入学(課題研究発表会)
令和元年7月30日(火)
本年度、本校中学生体験入学において、理数科の課題研究発表会を行いました。代表5グループが、中学生や一般の方々に、これまで行ってきた課題研究についてパワーポイントで発表しました。体験入学であったので、在校生は研究で苦労した点や楽しかった点も交えながら説明しました。中学生の皆さんには、ぜひ理数科に入学していただき、課題研究を行う楽しさを実感していただきたいと考えています。
文化祭ではポスターも展示しますので、ぜひ御覧下さい。
理数課・自然科学部 校内課題研究発表会
理数科・自然科学部 校内課題研究発表会
令和元年7月19日(金)13:00~15:20
3年次理数科がこれまで行ってきた課題研究についてのパワーポイントによる課題研究発表会を、物理実験室・生物実験室・地学実験室の3教室ローテーションで行いました。1・2年次理数科生と科学部部員が参加し、13班(自然科学部を含む)の発表を順番に聞いて疑問点を質問をしたり評価をしていきました。今回の発表内容は、徳島県高等学校総合文化祭(自然科学部門)、徳島県科学作品展、徳島県科学経験発表会、全国SSH課題研究発表会等に出品予定です。
3年次生徒テーマ
化学: 銀鏡反応を起こしやすくするための条件
化学: エステルであんなことやこんなこと
化学: 糖の違いによるアルコール発酵について
化学: 銅板上での緑青の生成
数学: 知らなかった!貴金属数の魅力
生物: 乾燥による細胞断面と成分の変化
生物: 校内の稲科植物で納豆を作る
生物: 災害時の飲み水を確保する
物理: 楽器の複雑な波形をシンプルな正弦波から合成する
物理: コイルガンの可能性
物理: Rainbow ~ 虹ができる条件
物理: 架空の円錐振り子を見る
自然科学部:地衣類の分布調査と生育環境との関連性
中学校体験入学では代表が発表し、文化祭ではポスターも展示しますので、ぜひ御覧下さい。
ポートフォリオ作成しました(SS)
本時は, SA1, SS1 ともに中学時代のポートフォリオを作成しました。
自己の強みを分析し , これから取り組むべき課題を設定していきます。
徳島県立富岡西高等学校
〒774-0030
徳島県阿南市富岡町小山18‐3
TEL:0884‐22‐0041
FAX:0884‐23‐4579
アクセスカウンター
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